Durante o mês de abril, as escolas da rede municipal de ensino de Vicência, desenvolveram diversas ações voltadas à conscientização sobre o autismo, tendo como tema central “Autonomia se constrói com apoio”. Ao longo do período, foram realizadas rodas de conversa, atividades pedagógicas inclusivas, oficinas, palestras e momentos de sensibilização com estudantes, professores e famílias. As práticas buscaram promover o respeito às diferenças, valorizar as potencialidades dos estudantes autistas e fortalecer a importância do apoio coletivo no desenvolvimento da autonomia. Essas ações contribuíram para a construção de um ambiente escolar mais acolhedor, empático e comprometido com a inclusão.
